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严要求实举措,凝心聚力筑防线 ——宿城第一初级中学胜利路校区开展“疫情防控应急处理桌面推演”活动

3月25日上午,宿城第一初级中学胜利路校区开展“疫情防控应急处理桌面推演”活动,旨在通过推演提升各处室、级部对新冠肺炎疫情应急响应流程的熟练程度,确保校区新冠肺炎疫情应急处置工作更加规范科学。校区执行校长朱效永、各处室负责人、全体班主任参加推演。

一、明确初衷,落到实处

“凡事预则立,不预则废”,推演前,我校专门召开疫情防控演练培训及部署会议。杨锋主任作为此次演练的总指挥,首先对此次演练的规范性和重要性进行了强调,然后向参会人员讲解了疫情应急处置推演的要求及注意事项,并再次明确此次推演的初衷——通过推演进一步提高校区疫情防控实战化水平,确保全体教职工做到心中有数、有条不紊。

二、实战推演,强化防控

演练中,与会人员对晨午检疫情防控、在校健康教育、疫情防控物资储备、学生体温异常处理、突发疫情应对等问题作出回答,进行全链条全流程处置模拟演练,主持人针对不同情形提出问题,并指定相关负责人进行现场回答,并对与会人员就新冠疫情形势和防控措施进行了相关培训,以下为代表场景:

问题1:教师上课时发现学生体温异常,如何处置?

教师代表答:教师上课时发现学生发热(额头温度≥36.8°C或腋下温度≥37.3°C),应立即报告学校疫情防控联络人。教师限制学生活动范围,安抚学生情绪,等待校医带领去学校健康观察室。班主任立即通知家长或其他监护人前来接回学生,让家长到学校门口等待接学生。教师回到教室安抚学生,继续上课。班主任电话叮嘱学生家长居家观察或去定点医院发热门诊就诊,避免乘坐公共交通工具,做好个人防护,并将就诊情况向学校反馈,并填写《学生因病因事缺勤登记追踪表》。   

问题2:学生入校测温出现体温异常,如何处置?

学生入校测温时,出现体温异常(额头温度≥36.8℃或腋下温度≥37.3℃),由值班校干带到临时观察室,并通知校医,用消毒过水银温度计复测体温两次,如果体温正常,入校进班上课;如果复测两次,体温仍不正常的学生,校医问询该生体征、近14天旅居史、行程轨迹等情况,并报告学校疫情防控联络人。学校疫情防控联络人联系班主任,通知家长带回家观察或去定点医院发热门诊就诊,避免乘坐公共交通工具,做好个人防护,将就诊情况向学校反馈。

三、总结提升,明确流程

演练结束后,校区执行校长朱效永对此次演练活动进行全面总结,并明确指出三点要求:一是要高度警觉,严格落实防控任务;二是压实责任,勇于担当;三是熟悉应急程序,做到了然于心。最后,朱效永表示希望通过本次应急演练桌面推演活动,能切实增强各岗位的责任意识,并以此次演练为契机,举一反三,确保一旦疫情发生时指令通畅、组织有力、行动迅速、处置得当。

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发表时间:2022-03-28 09:31

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