宿城第一初级中学党委理论学习中心组举行“党内法规制度建设和《信访工作条例》”专题学习会

5月16日，宿城第一初级中学开展党委理论学习中心组学习活动，专题学习党内法规制度建设和《信访工作条例》。会议由学校党委书记、校长陈曙光主持，校党委理论学习中心组成员、副校长参加。

会上，陈曙光带领与会人员集中学习了习近平总书记关于加强党内法规制度建设、关于做好信访工作的重要指示精神，对《信访工作条例》及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党问责条例》党内法规进行了解读。

会议强调，信访工作是党的群众工作的重要组成部分，是了解社情民意的重要窗口。《条例》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻习近平总书记关于加强和改进人民信访工作的重要思想，总结长期以来领导和开展信访工作经验特别是党的十八大以来信访工作制度改革成果，坚持和加强党对信访工作的全面领导，理顺信访工作体制机制，是新时代信访工作的基本遵循。

会议指出，对照《条例》要求，学校还存在着信息传导不够及时充分、信访办理的时效性有待提高、举一反三的工作还有欠缺等问题，需要重视并加以改进。坚持源头预防，前端化解，不断提升解决信访问题的能力和水平，维护好学校改革发展稳定大局，营造风清气正良好政治生态，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。

会议要求，一是思想要重视。要深入学习贯彻习近平总书记关于信访工作的重要指示精神和省市信访工作会议精神，提高政治站位，清醒认识做好信访工作的极端重要性和现实紧迫性，切实扛起信访工作责任担当。二是要建立信访工作长效机制，提高信访诉求处置的效果，抓好源头治理，完善学校有关管理制度，规范工作流程，做好信息公开，加强沟通交流，做好解释工作，确保信访诉求处理的及时性和有效性。三是服务要到位。坚持以师生为本，切实提高服务意识，把师生的满意度提高上去，把师生的幸福感营造出来。四是畅通信访渠道。进一步做好校长信箱、校领导接待日等信访渠道的接访、转办和督办工作，建立完善信访管理系统。五是增强主动意识。在化解信访时，要换位思考，做到先期预测、中期管控、后期评估，着力从源头上预防和控制信访风险。（王峰）